2022년 생활스포츠지도사 2급 필기(스포츠심리학) 문제 및 정답

1. <보기>는 레빈(K. Lewin, 1935)이 주장한 내용이다. ㉠, ㉡에 들어갈 개념으로 바르게 묶인 것은?

보기

∙ 인간의 행동은 (   ㉠   )과 (   ㉡   )에 의해 결정된다. ∙ (   ㉠   )과 (   ㉡   )의 상호작용으로 행동은 변화한다.

            ㉠                            ㉡                 
① 개인(person)           환경(environment) 

② 인지(cognition)       감정(affect) 

③ 감정(affect)             환경(environment) 

④ 개인(person)           인지(cognition)

2. 아동의 운동 발달을 평가할 때 심리적 안정을 도모하기 위한 평가 방법으로 옳은 것은?
① 평가장소에 도착하면 환경에 대한 탐색 시간을 주지 말고 평가를 바로 진행한다.
② 아동의 평가 민감성을 높이기 위해 평가라는 단어를 강조한다.
③ 운동 도구를 사용하여 평가할 때 탐색할 기회를 제공한다.
④ 아동과 공감대를 형성하지 않는다.

3. <보기>에 제시된 일반화된 운동프로그램(Generalized Motor Program: GMP)에 관한 설명으로 바르게 묶인 것은?

보기

㉠ 인간의 운동은 자기조직(self-organization)과 비선형성(nonlinear) 의 원리에 의해 생성되고 변화한다. ㉡ 불변매개변수(invariant parameter)에는 요소의 순서(order of element), 시상(phasing), 상대적인 힘(relative force)이 포함된다. ㉢ 가변매개변수(variant parameter)에는 전체 동작지속시간(overallduration), 힘의 총량(overall force), 선택된 근육군(selected muscles)이 포함된다. ㉣ 환경정보에 대한 지각 그리고 동작의 관계(perception-actioncoupling)를 강조한다.

① ㉠, ㉡

② ㉠, ㉢

③ ㉡, ㉢

④ ㉢, ㉣

4. <보기>에서 설명하는 개념은?

보기

∙ 자극반응 대안 수가 증가할수록 선택반응시간도 증가한다. ∙ 투수가 직구와 슬라이더 구종에 커브 구종을 추가하여 무작위로 섞어 던졌을 때 타자의 반응시간이 길어졌다.

① 피츠의 법칙(Fitts’ law)
② 파워 법칙(power law)
③ 임펄스 가변성 이론(impulse variability theory)
④ 힉스의 법칙(Hick’s law)

 

5. <보기>에 제시된 번스타인(N. Bernstein)의 운동학습 단계에 대한 설명으로 바르게 묶인 것은?

보 기

㉠ 스케이트를 탈 때 고관절, 슬관절, 발목관절을 활용하여 추진력을 갖게 한다. ㉡ 체중 이동을 통해 추진력을 확보하며 숙련된 동작을 실행하게 한다. ㉢ 스케이트를 신고 고관절, 슬관절, 발목관절을 하나의 단위체로 걷게 한다.

        ㉠                     ㉡                          ㉢            
① 자유도      풀림 반작용 활용      자유도 고정 

② 반작용      활용 자유도 풀림      자유도 고정 

③ 자유도      풀림 자유도 고정      반작용 활용 

④ 반작용      활용 자유도 고정      자유도 풀림

6. 레이데크와 스미스(T. Raedeke & A. Smith, 2001)의 운동선수 탈진 질문지(Athlete Burnout Questionnaire: ABQ)의 세 가지 측정 요인이 아닌 것은?
① 성취감 저하(reduced sense of accomplishment)
② 스포츠 평가절하(sport devaluation)
③ 경쟁상태불안(competitive state anxiety)
④ 신체적/정서적 고갈(physical, emotional exhaustion)

7. 웨이스와 아모로스(M. Weiss & A. Amorose, 2008)가 제시한 스포츠재미(sport enjoyment)의 영향 요인으로 옳지 않은 것은?
① 인지능력 

② 사회적 소속
③ 동작 자체의 감각 체험 

④ 숙달과 성취

8. <보기>에 제시된 도식이론(schema theory)에 관하여 옳은 설명으로 묶인 것은?

보 기

㉠ 빠른 움직임과 느린 움직임을 구분하여 설명한다. ㉡ 재인도식은 피드백 정보가 없는 빠른 운동을 조절하는 역할을 한다. ㉢ 회상도식은 과거의 실제결과, 감각귀결, 초기조건의 관계를 바탕으로 형성된다. ㉣ 200ms 이상의 시간이 필요한 느린 운동 과제의 제어에는 회상도식과 재인도식이 모두 동원된다.

① ㉠, ㉡

② ㉡, ㉢
③ ㉠, ㉣ 

④ ㉢, ㉣

 

9. <보기>에 제시된 심리적 불응기(Psychological Refractory Period: PRP)에 관하여 옳은 설명으로 묶인 것은?

보기

㉠ 1차 자극에 대한 반응을 수행하고 있을 때 2차 자극을 제시할 경우, 2차 자극에 대해 반응시간이 느려지는 현상이다. ㉡ 1차 자극과 2차 자극간의 시간차가 10ms 이하로 매우 짧을 때 나타난다. ㉢ 페이크(fake) 동작의 사용 빈도를 높일 때 효과적이다. ㉣ 1차와 2차 자극을 하나의 자극으로 간주하는 현상을 집단화라고 한다.

① ㉠, ㉡

② ㉡, ㉢
③ ㉢, ㉣ 

④ ㉠, ㉣

10. 인간 발달의 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 개인적 측면은 발달에 영향을 미치는 요인이 개인마다 달라서 나타나는 현상이다.
② 다차원적 측면은 개인의 신체적･정서적 특성과 같은 내적 요인 그리고 사회 환경과 같은 외적 요인으로 나눌 수 있다.
③ 계열적 측면은 기기와 서기의 단계를 거친 후에야 자신의 힘으로 스스로 걸을 수 있게 되는 것이다.
④ 질적 측면은 현재 나타나고 있는 움직임 양식이 과거 움직임의 경험이 축적되어 나타나는 것이다.

11. 시각탐색에 사용되는 안구 움직임의 형태로 옳지 않은 것은?
① 지각의 협소화(perceptual narrowing)
② 부드러운 추적 움직임(smooth pursuit movement)
③ 전정안구반사(vestibulo-ocular reflex)
④ 빠른 움직임(saccadic movement)

12. <보기>에 제시된 불안과 운동수행의 관계를 설명하는 이론은?

보기

∙ 선수가 불안을 어떻게 ‘해석’하느냐에 따라 운동수행이 달라질 수 있다. ∙ 선수는 각성이 높은 상태를 기분 좋은 흥분상태로 해석할 수도 있지만 불쾌한 불안으로 해석할 수도 있다.

① 역U가설(inverted-U hypothesis)
② 전환이론(reversal theory)
③ 격변이론(catastrophe theory)
④ 적정기능지역이론(zone of optimal functioning theory)

 

13. <보기>의 ㉠과 ㉡에 들어갈 알맞은 용어는?

보 기

∙ ( ㉠ )은 불안을 감소시키기 위해 자기최면을 사용하여 무거움과 따뜻함을 실제처럼 느끼도록 유도하는 방법이다. ∙ ( ㉡ )은/는 불안을 유발하는 자극의 목록을 작성한 후, 하나씩 차례로 적용하여 유발 감각 자극에 대한 민감도를 줄여 불안 수준을 감소시키는 방법이다.

              ㉠                                   ㉡                      
① 바이오피드백                 체계적 둔감화
    (biofeedback)                 (systematic desensitization)
② 자생훈련                        바이오피드백
(autogenic training)             (biofeedback)
③ 점진적 이완                    바이오피드백
(progressive relexation)      (biofeedback)
④ 자생훈련                        체계적 둔감화
(autogenic training)            (systematic desensitization)

14. 와이너(B. Weiner)의 경기 승패에 대한 귀인이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 노력은 내적이고 불안정하며 통제 가능한 요인이다.
② 능력은 내적이고 안정적이며 통제 불가능한 요인이다.
③ 운은 외적이고 불안정하며 통제 불가능한 요인이다.
④ 과제난이도는 외적이고 불안정하며 통제할 수 있는 요인이다.

15. <보기>에 제시된 심상에 대한 이론과 설명이 바르게 묶인 것은?

보 기

㉠ 심리신경근 이론에 따르면 심상을 하는 동안에 실제 동작에서 발생하는 근육의 전기 반응과 유사한 전기 반응이 근육에서 발생한다. ㉡ 상징학습 이론에 따르면 심상은 인지 과제(바둑)보다 운동 과제(역도)에서 더 효과적이다. ㉢ 생물정보 이론에 따르면 심상은 상상해야 할 상황 조건인 자극 전제와 심상의 결과로 일어나는 반응 전제로 구성된다. ㉣ 상징학습 이론에 따르면 생리적 반응과 심리 반응을 함께하면 심상의 효과는 낮아진다.

① ㉠, ㉡

② ㉠, ㉢

③ ㉡, ㉢

④ ㉢, ㉣

16. <보기>에 제시된 첼라드라이(P. Chelladerai)의 다차원리더십 모델에 관한 설명으로 옳게 묶인 것은?

보 기

㉠ 리더의 특성은 리더의 실제 행동에 영향을 준다. ㉡ 규정 행동은 선수에게 규정된 행동을 말한다. ㉢ 선호 행동은 리더가 선호하거나 바라는 선수의 행동을 말한다. ㉣ 리더의 실제 행동과 선수의 선호 행동이 다르면 선수의 만족도가 낮아진다.

① ㉠, ㉡

② ㉠, ㉣

③ ㉡, ㉢

④ ㉢, ㉣

 

17. <보기>에서 설명하는 운동심리 이론(모형)은?

보기

∙ 지역사회가 여성 전용 스포츠 센터를 확충한다. ∙ 정부가 운동 참여에 대한 인센티브 정책을 수립한다. ∙ 가정과 학교에서 운동 참여를 지지해주는 분위기를 만든다.

① 사회생태모형(social ecological model)
② 합리적행동이론(theory of reasoned action)
③ 자기효능감이론(self-efficacy theory)
④ 자결성이론(self-determination theory)

18. 프로차스카(J. O. Prochaska)의 운동변화단계 모형(Transtheoretical Model)에 관한 설명으로 옳은 것은?
① 변화 단계와 자기효능감과의 관계는 U자 형태다.
② 인지적･행동적 변화과정을 통해 운동 단계가 변화한다.
③ 변화 단계가 높아짐에 따라 운동에 대해 기대할 수 있는 혜택은 점진적으로 감소한다.
④ 무관심 단계는 현재 운동에 참여하지 않지만, 6개월 이내에 운동을 시작할 의도가 있다.

19. 한국스포츠심리학회가 제시한 스포츠 심리상담사 상담윤리에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 스포츠심리상담사는 자신의 전문영역과 한계영역을 명확하게 인식해야 한다.
② 스포츠심리상담사는 상담 과정에서 얻은 정보를 이용할 때 고객과 미리 상의해야 한다.
③ 스포츠심리상담사는 상담 효과를 알리기 위해 상담에 참여한 사람으로부터 좋은 평가나 소감을 요구해야 한다.
④ 스포츠심리상담사는 타인에게 역할을 위임할 때는 전문성이 있는 사람에게만 위임하여야 하며 그 타인의 전문성을 확인해야 한다.

20. <보기>에 제시된 폭스(K. Fox)의 위계적 신체적 자기개념 가설(hypothesized hierarchical organization of physical self-perception)에 관한 설명으로 바르게 묶인 것은?

보기

㉠ 신체적 컨디션은 매력적 신체를 유지하는 능력이다. ㉡ 신체적 자기 가치는 전반적 자기존중감의 상위영역에 속한다. ㉢ 신체 매력과 신체적 컨디션은 신체적 자기가치의 하위영역에 속한다. ㉣ 스포츠 유능감은 스포츠 능력과 스포츠 기술 학습 능력에 대한 자신감이다.

① ㉠, ㉡

② ㉠, ㉢
③ ㉡, ㉣ 

④ ㉢, ㉣

 

출처 : 체육지도자 자격검정 및 연수